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中共威海市立医院委员会开展“三严三实”专题教育活动实施方案
作者:市立医院  点击量:1402次  发布日期:2015-6-5 10:32:00

根据中央、省委及市委统一安排部署,结合我院工作实际,制定威海市立医院开展“三严三实”专题教育活动实施方案。

一、总体要求

 “三严三实”专题教育活动从今年5月开始,活动不分批次,不划阶段,不设环节。参加人员为处级以上领导干部。各基层党组织依据本实施方案精神,结合工作实际制定具体专题教育活动方案,组织党员参加。

开展“三严三实”专题教育,是对党委负责同志管党治党意识、管党治党责任的现实考验,是提升领导班子和领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要契机。要坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为基本遵循,认真贯彻落实中央部署要求,突出“三严三实”主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,高标准、高质量做好各项工作,不断把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,着力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

开展“三严三实”专题教育,要着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

开展“三严三实”专题教育,要注重把握以下要求:一要坚持从严从实。深入贯彻落实全面从严治党要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,推动领导干部深入学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”,牢牢把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步明规矩、严纪律、强约束,进一步增强思想自觉和行动自觉,保持和发展行业作风建设良好态势。二要突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧密结合卫生计生系统工作实际和干部队伍现状,逐条梳理分析“不严不实”的问题和具体表现,深入查摆、深刻剖析、深度整改,切实解决“不严不实”的问题。三要立足常态长效。把握常态化教育的特点,积极探索开展经常性教育的有效途径,把集中动作转变为经常举措,把任务观念转变为内生自觉,把依靠外力转变为主动跟进,把各项要求与推进党的建设经常性工作结合起来,着力健全完善长效机制,不能用搞集中活动的方式开展专题教育。四要全面融入大局。把专题教育融入“四个全面”战略布局,融入当前深化医药卫生体制改革各项工作,融入卫生计生重点任务,做到两不误、两促进,以促进卫生计生事业发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度,检验和评价专题教育成效,坚决防止和杜绝形式主义。

二、推进措施

开展“三严三实”专题教育,要与落实领导班子和领导干部思想政治建设、作风建设各项要求结合起来,与“三会一课”、中心组学习、年度民主生活会等经常性工作结合起来,突出抓实专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个“关键动作”。

1.以高质量的专题党课开局起步。5月底,院党委书记给党员干部讲党课,启动专题教育活动。党委其他成员,也要结合动员部署和专题学习研讨,为各党支部党员干部上一次党课。领导干部要自己动手撰写党课讲稿,紧扣“三严三实”要求,紧密联系我院实际和党员干部思想作风状况,深入思考,认真分析,找准突出问题和产生根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

2.以深入的专题学习研讨启发自觉。10月底前,分三个专题开展学习研讨,一个专题两个月时间。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信和制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候、任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、办老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权,不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

开展好三个专题研讨,一是要精心设计、定好计划。院党委要结合中心组年度学习计划,精心设计学习研讨内容,每个专题都要列出重点学习篇目、研讨题目和需要解决的重点问题。要坚持个人自学与集中研讨相结合,深入开展学习研讨,增强学习效果。

二是要通读原文,学深悟透。党员领导干部通过个人自学、集中学习等方式,原原本本、原汁原味地学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习;认真学习中央和省委、市委领导有关“三严三实”专题教育的讲话精神,学习中央组织部、中央纪委机关组织编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,以先进典型为镜、深学细照笃行,以反面案例为戒、深刻吸取教训。

三是要深度研讨,深化认识。党员领导干部都要把自己摆进去,摆进思想、摆进职责、摆进工作、摆进行为、摆进变化,聚焦“不严不实”问题,进行深入的研讨交流。要营造学习讨论的良好氛围,采取主题发言、深入研讨等方式,谈认识和感受、谈差距和不足,在深入讨论中看到问题、找到症结,在思想碰撞中相互交流、形成共识,在认识深化中明确方向、拿出措施。

3.以高标准的专题民主生活会和组织生活会锤炼增强党性。根据专题教育安排,院党委将于年底前召专题民主生活会(与年度民主生活会合并召开)。班子成员在参加党委民主生活会的同时,要以党员身份参加所联系基层党组织的专题组织生活会。

一是要深入查摆突出问题。紧扣“三严三实”要求,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,结合讲党课、专题学习研讨和走访慰问、调查研究、工作推进等,广泛听取基层党员干部群众的意见建议,紧密联系岗位特点、工作职责和个人思想、学习、生活实际,逐条列出存在的具体问题及表现。深入开展谈心交心,党委主要负责同志与领导班子成员之间,领导班子成员之间,领导班子成员与分管单位或部门、同志之间,要深入谈心交心,直截了当、真心诚意地交换意见,通过沟通思想、相互提醒、交换意见,把本人的问题、对方的问题谈深谈透。通过全过程深入查摆,把“不严不实”的问题找准找全找透找具体。

二是要认真撰写党性分析材料。组织党员领导干部对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,进行全方位、立体式的透析检查,深入进行党性分析和自我剖析,认真撰写触动思想心灵的党性分析材料,做到见人见事见思想。党员领导干部要带头撰写党性分析材料;领导班子成员的党性分析材料,由党委主要负责同志审阅把关。党委主要负责同志的党性分析材料,报市卫计委审阅。领导班子也要根据有关要求,形成对照检查材料。

三是要以整风精神开展批评与自我批评。党组织的主要负责人要带头开展严肃认真的批评和自我批评。每名同志发言时,要聚焦主题,深入剖析自身存在的问题及产生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一对其提出批评意见。自我批评要突出重点、直奔主题、敢于揭短亮丑,相互批评要实事求是、出以公心、与人为善,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,既要查摆实际问题,又要查摆思想、作风方面的问题。党委成员要加强对联系基层党组织专题组织生活会的指导,并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

4.以严格的整改落实和立规执纪巩固深化。要把认真抓好问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育全过程,开始就抓,一以贯之。对教育实践活动中尚未完成的整改任务,要结合开展专题教育继续抓好整改。对专题教育中发现和查摆的问题,领导班子要制定整改工作方案,领导干部要列出问题清单,逐项抓好整改。

一是要做到即知即改与专项整治相结合。区分领导班子主要负责同志、班子成员和其他领导干部,区分共性问题和个性问题,分别提出具体整改目标和要求。领导干部对查摆出的“不严不实”问题,要坚持边学边查边改,制定具体措施,付诸行动,真改实改;对面上存在的共性问题,党委要拿出具体工作方案,明确时限要求,落实责任部门,集中开展专项整治。要坚持上下联动整改,抓住专题教育各级同步开展的契机,分清责任,上下结合,以上带下,以下促上,把整改措施落到实处。按照“站位要高、谋事要深、工作要实、环境要优、规矩要严”的要求,深入扎实开展以“强化执行力、全面抓落实”为主题的机关作风建设年活动,强化抓落实的责任、加大抓落实的力度、提高抓落实的水平,促进党员干部作风更加有效转变,办事效率更加有效提高,发展环境更加有效优化。

二是要做到跟踪督查与强化问题相结合。健全完善整改落实跟踪督查机制,及时发现整改工作中存在的问题,拿出改进措施,确保各项整改任务落实、落地。要强化执纪问责,对“不严不实”的突出问题进行重点督查,对“不严不实”的基层党组织要进行集中整顿,对“不严不实”问题突出、整改不力的领导干部进行严肃问责。

三是要做到巩固深化与健全制度相结合。把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要内容,围绕严肃党内政治生活、从严教育管理干部、强化权力运行制约监督、完善干部考核评价等方面,建制度、立规矩,强化刚性约束和执行效力,促进领导干部严格按照制度和流程规范从政行为、提高服务效能、争创一流业绩,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化和长效化。

三、组织领导

院党委把深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,要统筹推进落实,强化督促检查,确保取得实效。

(一)落实领导责任。院党委主要负责人是“三严三实”专题教育活动的第一责任人,负责专题教育活动步步到位,要率先垂范,带头参加教育、接受教育,要站在一线、靠前指挥,自始至终把责任扛在肩上,做到有权有为、失责必究。院政工办作为具体负责部门,要深入研究谋划,协调各方面具体抓好各项任务的落实,加强工作指导,及时掌握情况、发现问题,提出推进措施和解决问题的建议,做好综合协调和服务工作。

(二)做好统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与本职工作结合起来,与改进干部作风结合起来。要把“三严三实”要求作为重要标尺,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿专题教育始终,推动作风建设常态化长效化。

(三)强化督促指导。政工办要把集中学习教育情况作为重要督导内容,发现问题,及时提醒,促其改进。并将开展“三严三实”专题教育情况及时报送至委主管部门。

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